• El investigador del CITIC de la Universidade da Coruña participa en el diseño de un programa internacional para favorecer una integración ética y eficaz de la IA en la educación

El profesor e investigador del CITIC de la UDC Francisco Bellas, miembro del Grupo Integrado de Ingeniería de la Universidade da Coruña, participó la pasada semana en un taller internacional organizado por la UNESCO en París en el marco del proyecto FutureProof Education, desarrollado en colaboración con la Comisión Europea. El encuentro reunió a expertos internacionales con el objetivo de avanzar en el diseño de un programa común de Desarrollo Profesional Continuo sobre Inteligencia Artificial dirigido al profesorado.

Durante dos jornadas de trabajo colaborativo, una treintena de docentes, personal investigador y responsables educativos analizaron los principales retos que plantea la incorporación de la Inteligencia Artificial en la enseñanza y trabajaron en la definición de un marco práctico, flexible y adaptable que sirva de apoyo a las estrategias nacionales para su integración en los sistemas educativos. El programa sentará las bases de los futuros recursos y herramientas que la UNESCO pondrá a disposición de profesores y centros educativos para promover un uso responsable, crítico y eficaz de estas tecnologías en las aulas.

Las conclusiones del taller subrayan la importancia de preservar la autonomía del profesorado para decidir cuándo y cómo utilizar la Inteligencia Artificial en función de los objetivos educativos, así como de crear entornos seguros que favorezcan la experimentación y el desarrollo de nuevas competencias. Los participantes coincidieron además en que la pedagogía debe seguir guiando cualquier proceso de innovación tecnológica y destacaron el valor de las comunidades profesionales de aprendizaje como espacios de confianza, colaboración e intercambio de experiencias que impulsan el desarrollo profesional docente.

Francisco Bellas es profesor de la Universidade da Coruña en el ámbito de la Robótica Autónoma y el Aprendizaje Automático Aplicado. Desarrolla su actividad investigadora en el CITIC y en el Grupo Integrado de Ingeniería, dentro del área de Robótica Cognitiva. Asimismo, mantiene una intensa actividad como formador y asesor del profesorado en Inteligencia Artificial aplicada a la educación, colaborando en iniciativas dirigidas a facilitar una incorporación crítica y responsable de estas herramientas en el ámbito educativo.

Su participación en este foro internacional refuerza la presencia de la Universidade da Coruña en los principales espacios de reflexión sobre el futuro de la educación y pone de manifiesto el compromiso del Grupo Integrado de Ingeniería con el desarrollo de una Inteligencia Artificial ética, responsable y al servicio de la innovación educativa. Esta contribución sitúa a la UDC entre las instituciones que participan activamente en el diseño de estrategias internacionales para afrontar uno de los grandes retos de la educación del presente y del futuro.