O proxecto Erasmus+ EDIGIT avanza con éxito organizando un Focus Group no CITIC
O pasado xoves 15 de maio, o CITIC da UDC acolleu un Focus Group no marco do proxecto Erasmus+ EDIGIT, como parte do paquete de traballo nº 2 (WP2).
O pasado xoves 15 de maio, o CITIC da UDC acolleu un Focus Group no marco do proxecto Erasmus+ EDIGIT, como parte do paquete de traballo nº 2 (WP2).
O CITIC forma parte dun proxecto europeo destinado a mellorar a formación dixital de profesionais sanitarios e universitarios, co obxectivo de capacitar a máis de 150 persoas.
O Centro de Investigación en Tecnoloxías da Información e as Comunicacións (CITIC) da Universidade da Coruña acolleu este martes a visita de 32 estudantes do IES Mosteirón de Sada.
O Centro de Investigación en Tecnoloxías da Información e as Comunicacións (CITIC) da UDC participou este pasado sábado, 10 de maio, nunha nova edición do Día da Ciencia na Rúa, celebrada no Parque de Santa Margarita da Coruña.
O encontro puxo de manifesto que a intelixencia artificial, máis aló do seu potencial técnico, representa unha revolución educativa e asistencial en plena expansión.
O investigador do CITIC da UDC Alejandro Pazos participou na xornada “Medicina Personalizada de Precisión: diálogo entre políticos e científicos”, organizada pola Fundación Instituto Roche.
Este sábado 10 maio o CITIC da UDC participará no Día da Ciencia na Rúa, cun programa de actividades e talleres durante toda a xornada. O centro TIC ocupará o stand número 60.
Un cubilete adaptado e unha culler ergonómica, creados polo alumnado de primeiro curso, destacan pola súa contribución á accesibilidade para persoas con diversidade funcional.
O 6 de maio, estudantes de primeiro curso do Grao en Terapia Ocupacional presentarán propostas para mellorar a vida cotiá de persoas con diversidade funcional.
O seu obxectivo é modernizar e dixitalizar a fabricación de grandes compoñentes, creando centros de produción máis intelixentes, conectados e autónomos, capaces de adaptarse en tempo real a calquera cambio ou imprevisto.